Módulo 3: Datos abiertos
Sobre el encuentro
El tercer encuentro del Grupo de Estudio Pre NASA-TOPS se llevó a cabo el miércoles 7 de febrero de 17 a 18 (UTC-3). Estuvo coordinado por Melissa Black con el apoyo de Patricia Loto y Romina Pendino.
Retomamos los puntos principales del encuentro 2 y charlamos sobre los datos abiertos, teniendo en cuenta ejemplos de América Latina.
Preparación para el encuentro
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Para mejor aprovechar la llamada, te recomendamos revisar todo el “OS101 Module 3: Open Data”.
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Toma notas de los temas que más te llaman la atención, que te generan cuestiones, o que te gustaría escuchar otras opiniones al respecto. Al leer el módulo, ¿te acuerdas de situaciones en tu vida personal o profesional? ¡Compártelas con nosotros en el encuentro!
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También recomendamos chequear el Barómetro de Datos Abiertos América Latina y el Caribe 2020 y la publicación Implementación de estrategias de datos abiertos en América Latina, ambos preparados por ILDA.
Registro en el sitio web de Open Science 101
Para acceder al curso Open Science 101, es necesario hacer un registro a través de la plataforma ORCID. Aunque sea un servicio usado sobre todo en el ámbito científico, cualquier persona puede crear un perfil.
A continuación te compartimos un instructivo preparado y usado por el equipo de MetaDocencia. Recomendamos revisar las secciones “¿Qué es ORCID?” y “Cómo crear tu perfil”.
¡Sírvete sin culpa!
Nuestros materiales están disponibles en forma gratuita bajo esta licencia. Es decir, puedes reusar o editar cualquier material que aparece acá, lo único que pedimos a cambio es que cuando tomes material de acá incluyas una referencia a esta página web.
Sobre los encuentros
Entre enero y marzo de 2024 se desarrollarán 6 encuentros para explorar los contenidos del curso Open Science 101, que forma parte de la iniciativa NASA TOPS.
Estos encuentros ofrecen una oportunidad de intercambio y aprendizaje, para nutrirnos entre personas y comunidades con nuestras experiencias.
Formulario de registro para asistir a los eventos
Todos los datos se manejarán en forma confidencial, sólo podrán ser publicados de forma agregada y anonimizada en reportes sobre el alcance de MetaDocencia.
