ALTa Ciencia Abierta 4 2025
Índice
Misión ALTa CA 4 2025
Junto a la NASA, MetaDocencia invita a todas las personas de comunidades hispanohablantes que quieran sumarse a cohortes virtuales de formación de 6 semanas para explorar los principios de la Ciencia Abierta en América Latina.
La misión América Latina se Transforma a la Ciencia Abierta (ALTa CA) se enfoca en construir conocimiento alrededor de distintos temas que componen el mundo de la Ciencia Abierta con mirada local, pensando en situaciones y ejemplos de nuestra propia vivencia en América Latina.
La formación será en formato virtual y 100% en español.
Motivaciones para participar
Quienes completen esta formación podrán:
- Acceder a doble certificación MetaDocencia + NASA.
- Tener una primera aproximación a técnicas y principios que propone la Ciencia Abierta.
- Participar de un espacio de formación e intercambio en español sobre Ciencia Abierta.
- Ser parte de una experiencia que favorezca el encuentro con otras personas hispanohablantes interesadas en la Ciencia Abierta.
- Integrar un espacio amigable y seguro en el que poder dar a conocer iniciativas y proyectos propios sobre Ciencia Abierta.
- Fortalecer y actualizar conocimientos en Ciencia Abierta, a partir del intercambio colaborativo, con el fin de robustecer sus propios proyectos y prácticas.
¿Para quién?
MetaDocencia cree en la importancia de convocar a perfiles de disciplinas diversas para enriquecer las conversaciones y promover la Ciencia Abierta generando espacios de intercambio también transversales y abiertos, que aporten a la justicia epistémica y promuevan colaboraciones entre diversas áreas de conocimiento.
Esperamos que puedan sumarse personas hispanohablantes relacionadas a la ciencia y a la técnica en un sentido amplio que:
- Estén interesadas en debatir o construir conocimiento sobre Ciencia Abierta en contextos hispanohablantes. Si esta es tu primera aproximación, ¡será un honor que participes del curso!;
- Hayan participado en Ciencia Ciudadana, redes, eventos, o comunidades asociados a estos temas;
- Tengan alguna, en un rango amplio entre poca y muchísima, experiencia trabajando en iniciativas abiertas como por ejemplo publicaciones, datos, investigación, bibliotecas, o repositorios, entre otras;
- Enseñen o difundan la ciencia y la técnica, ya sea desde un rol docente o de comunicación.
¿Qué no incluye esta formación?
- Desarrollo en profundidad y práctica extensiva de los principios de Ciencia Abierta.
- Teoría de la ciencia o la epistemología.
- Uso de Ciencia Abierta enfocado en disciplinas específicas.
Duración
Cada cohorte tendrá 6 encuentros sincrónicos virtuales, con frecuencia semanal y con una duración de 3 horas cada uno, con pausas lejos de la pantalla cada aproximadamente 50 minutos.
Durante los encuentros reflexionaremos sobre cada uno de los cinco módulos del curso de Introducción a la Ciencia Abierta de la NASA. Incluirán actividades destinadas a promover el intercambio, discutir entre pares en salas de trabajo, y presentar iniciativas o proyectos de quienes asistan.
Cronograma
En cada encuentro se presentan los conceptos claves del módulo, definiciones de términos y casos o proyectos con perspectiva latinoamericana para ilustrar las recomendaciones sobre el tema con buenas prácticas contextualizadas (puedes acceder a la hoja de ruta con los contenidos desde el cronograma). En el sexto encuentro se desarrolla un Plenario de Iniciativas de Ciencia Abierta en español, en el que participantes podrán compartir sus experiencias y tendrán la posibilidad de intercambiar aprendizajes.
Los días y horarios se indican en UTC-3, hora de Argentina. Ejemplo de cambios por zona horaria latinoamericana: 11 am hora de Argentina/9 am hora de Colombia/8 am hora de Mexico. Puedes usar https://www.horamundial.com/ o https://dateful.com/time-zone-converter para revisar el horario del lugar donde estés donde estés.
| Día/hora (UTC-3) | Tema (click para ver la Hoja de Ruta con contenidos y cronograma por módulo) |
|---|---|
| Mié 05-02 - 10 a 13 | Principios de la Ciencia Abierta |
| Mié 12-02 - 10 a 13 | Herramientas y Recursos Abiertos |
| Mié 19-02 - 10 a 13 | Datos Abiertos |
| Mié 26-02 - 10 a 13 | Código Abierto |
| Mié 05-03 - 10 a 13 | Resultados Abiertos |
| Mié 12-03 - 10 a 13 | Plenario de Iniciativas de Ciencia Abierta |
Para aumentar la accesibilidad de esta formación, cada encuentro será grabado y compartiremos su registro al día siguiente.
Certificación
Quienes participen del curso podrán acceder a una doble certificación:
Certificación NASA TOPS
Para obtener el certificado de conocimiento de los contenidos del Curso de Introducción a la Ciencia Abierta de la NASA será necesario contestar correctamente el 70% de las preguntas de 5 cuestionarios administrados al final de cada encuentro. Los formularios estarán disponibles en español y se dedicará la última parte de los encuentros sincrónicos 1 a 5 para responderlos. Se ofrecerá la posibilidad de completarlos de forma asincrónica (hasta 7 días corridos luego de la fecha del último encuentro) y de rehacerlos en el caso de que no obtenerse el 70% de preguntas correctas.
Certificación MetaDocencia
Además, entregaremos un certificado de asistencia de MetaDocencia a quienes participen activamente, ya sea asistiendo sincrónicamente a 4 de los 6 encuentros, o habiendo completado 4 de los 5 cuestionarios detallados en el párrafo anterior al menos 7 días corridos después de la fecha del último encuentro sincrónico.
Cómo participar
Esta capacitación tiene un valor económico y está subsidiada por nuestros auspiciantes, por lo que la inscripción, el cursado y la certificación son gratuitas. Las vacantes son limitadas por cada edición, por eso te pedimos que te inscribas solo si podrás participar activamente. En caso de que se complete el cupo, habilitaremos una lista de espera para que puedas sumarte a la próxima edición.
Las inscripciones abrirán el 23 de enero de 2025.
¡Sírvete sin culpa!
¿Te vienen bien cualquiera de nuestros contenidos? ¡Sírvete sin culpa! Nuestros materiales están disponibles en forma gratuita bajo licencia CC BY 4.0 Es decir, puedes reusar o editar cualquier material que aparece encima de estas líneas, lo único que pedimos a cambio es que incluyas una referencia a esta página web. Para más información, escríbenos a formacion@metadocencia.org.
Esta formación es posible gracias al subsidio de la NASA 80NSSC23K0854 (DOI: 10.5281/zenodo.8430889) y al subsidio DAF2021-239366 y DOI de subsidio https://doi.org/10.37921/522107izqogv de la Chan Zuckerberg Initiative DAF, un fondo aconsejado por la Silicon Valley Community Foundation (DOI de financiador 10.13039/100014989).
